()在编纂美术史时将美术史分成了中国美术史和西洋美术史。

中国美术家在佛教的艺术题材和表现手法方面都作了取舍和改造。（)

美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段 其中四年级属于()。

根据学生的身心发展水平 美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段( )。

美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段( )。

美术教师要使美术学习成为培养孩子发现美 欣赏美 表现美的能力 培育高品位的审美价值观的过程。()

以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（ ）。A.帮助幼儿学习 掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美