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老师上课前 先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是
老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是:()
A关系说
B认知结构的迁移观
C形式练习说
D相同要素说
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