课堂教学要实现学生个体社会化,就要从社会学层面来看待教学,提倡、重视并建立教学的社会学模式。()
是
否
教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异。这
治理就是利益相关人长期合作,是社会契约,最后要实现共赢,就要让医保基金在()中得到合理分配。A
教师要合理制定学生个体与集体的教育教学计划。( )
教师在设计教学过程时 其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平 又要照顾学生间的个体差异。这
要实现绿色发展 就要建设()社会
当系统要达到的目标不止一个时 就要从整体出发 优先考虑主要目标 首先实现主要目标。()