就教学策略和教学活动来说 没有学生的知识经验为教学基础 任何讲解 操作 练习 合作都很可能难以落实。()

学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是问

学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是问题

学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是总是解决

学生的学习就其学习内容来说 大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是培养解决能力和创

学生的学习就其学习内容来说 大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问

没有以多样性 丰富性为前提的教学过程 学生的创新精神和创新思维就不可能培养起来。()