教师只要找对方法 就可以激发学生的进取心 从而使得学生不断进步。()

ADHD儿童的干预教师可以依据学生的需求只要采用一种方法。（)

在课堂上，只要学习障碍学生不影响教师的授课和其他学生的学习就可以了。（)

教师只要把知识本身讲清楚 讲透彻就可以 不需要讲知识本身有什么用 学生以后到实际使用知识时自然就懂了()

当前 师范院校毕业的学前教育专业的学生只要学校考试全部合格 就可以拿到幼儿园教师资格证。()

教师在进行游戏观察时 固定在游戏中的某一地点 见到什么就观察什么 只要进入此地点的儿童都可以作为观察对象 这种观察方法是( )。

教师只要能促进和调节学生的探究活动 就可以激发学生的内在动机。()