不是创设情境的教学方法是( )。A.故事引趣B.观察演示C.组织活动D.引导联想

不是创设情境的教学方法是（）。A．故事引趣B．观察演示C．组织活动D．引导联想

不是创设情景的教学方法是（）。 A．故事引趣 B．观察演示 C．组织活动 D．引导联想

问题情境创设策略包括：故事式情境、生活事例式情境、游戏式情境、实验操作式情境、幽默式情境、（)。

创设问题情境的核心是（）。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯彻

由创设情境 确定问题 自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A.抛锚式教学策略B.随机进入教学策

创设问题情境的前提是( )。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯