适当的强化时间和步调在学习的过程中起着重要作用 比如让学生知道结果应该在学生评估自己作业的那个时刻 太早或太晚都不利于强化作用的发挥。()

适当的强化时间和步调在学习的过程中起着重要作用，比如让学生知道结果应该在学生评估自己作业的那个时刻，太早或太晚都不利于强化作用的发挥。（)

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