科学文化知识的发展速度制约着课程内容更新的速度。( )

制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。A．社会文化B．人的身心发展水平C．社会意识

制约着教育的规模 速度 结构 方法 手段和内容的是（ ）。A.社会文化 B.人的身心发展水平C.社

文化制约着教育的内容 （）以及人的教育观念A.模式 B.规模C.速度

生产力水平制约着教育的发展规模和速度 社会生产力制约人才培养的规格和质量;社会生产力制约课程

制约着教育的规模 速度 结构 方法 手段和内容的是( )。A.社会文化B.人的身心发展水平C.社会意识

课程内容的选择必须考虑人类科学文化知识和技术本身的特点及其发展趋势。( )