课外活动以学生的年龄特征和()发展需求为基础。

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷 活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍 其高峰发病年龄在

儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄

儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄

任何不顾学生的兴趣爱好 特长和年龄特征而强求一律 不仅会打击学生参与课外活动的热情和积 极性 而且

如果不顾学生的年龄特征和接受能力 在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮” 让孩子同成年人一样地听报告 搞活动 开批判会 把对儿童和青少年的教育“成人化” 就违反了个体身心发展的()规律

教育不再局限于课堂和书本知识 而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间 开展丰富多彩的活动 以利于学生素质的全面提高和和谐发展 体现了素质教育的()特征。