有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。A．连续性 B．

有人少年早慧 有人大器晚成 有人善于言辞 有人长于数理运算 上述现象表明 人的心理发展具有（ ）。

有人大器晚成或少年英才 有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。A.连续性

有人大器晚成或少年英才 有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（ ）。A.连续性

有人大器晚成 有人侧重于理科 有人聪明早慧 这说明了人的心理发展具有( )特点。A.阶段性B.顺序性C

有人大器晚成或少年英才 有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。A.连续性 B.阶

有人大器晚成 有人聪明早慧 有人侧重于理科 有人偏爱文科 这说明了人的心理发展具有( )特点。A.阶