：有理数：无理数（）。A．金属：重金属B．直接经验：实践经验C．动物：植物D．历史：过去

正义：非正义（）A．有理数：无理数 B．早晨：今晚 C．植物：动物 D．宽恕：怨恨

正义：非正义（） A．有理数：无理数 B．早晨：今晚 C．植物：动物 D．宽恕：怨恨

学生掌握数的概念时 把数分为实数和虚数 又把实数分为有理数和无理数 有理数又可分为整数 小数和分数

学生掌握数的概念时 把数分为实数和虚数;又把实数分为有理数和无理数;有理数又可分为整数 小数和分数等属于思维的抽象过程 。()

设a为有理数 x为无理数 证明:(1)a+x工是无理数 (2)当a≠0时 ax是无理数.

设a为有理数 x为无理数。证明a+x是无理数。