幼儿自发地观察也是幼儿学习的一部分。（)

语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。（)

幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的，是幼儿园教育总目标的一部分，也是幼儿

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者 是幼儿学习的支持者 观察者和研究者的理论流派是( )。

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者 是幼儿学习的支持者 观察者和研究者的理论流派是( )A.

研究表明 ()是幼儿自发地运用语言相互交往进步最快的时期。

游戏是幼儿最基本的活动 是幼儿最基本的学习方法 也是幼儿获得发展的最基本的途径 这决定了幼儿园教育具有()的特点