自主学习的拓展是学生的自我拓展，自我拓展本身的活动还得由学生自己去完成，因此应当遵循（)原

（)原则是指学生的自我拓展应是在学生的内源性动机引导下开展的。A.相关性B. 多维性C. 自愿性D.

方法技能性自我拓展是以（)为拓展对象的自我拓展。A.知识B. 方法技能C. 理性思维D. 情感

自我拓展过程是学习者主动追求自我完善发展的一个活动过程，是一个自我拓展需要的酝酿、产生和实

知识性拓展策略、方法技能拓展策略和情感策略是三种完全不同、截然分开的自我拓展的策略。（)

（)是指通过学习能创造自我，拓展创造未来能量的组织。A.活出生命意义B.生命力C.创造力D.专注力

在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误