方法技能性自我拓展是以()为拓展对象的自我拓展。
A.知识
B. 方法技能
C. 理性思维
D. 情感
在客户信息开发策略中,用直接回应的拓展方法吸引最有价值的客户,是以()为中心的营销
自主学习的拓展是学生的自我拓展,自我拓展本身的活动还得由学生自己去完成,因此应当遵循()原
自我拓展过程是学习者主动追求自我完善发展的一个活动过程,是一个自我拓展需要的酝酿、产生和实
知识性自我拓展指的是陈述性知识的拓展,而不是程序性知识。()
知识性拓展策略、方法技能拓展策略和情感策略是三种完全不同、截然分开的自我拓展的策略。()
从课程的任务来看 可把课程分为基础型课程 研究型课程和()。A.社会中心课程B.技能性课程C.拓展