探讨多重障碍的成因主要考虑两个系统,一个是病源分类系统,一个是根据生产过程的时序,就产前、产中、产后这三个阶段加以探讨。()
无法发展口语的多重障碍儿童需要学会使用一些增强性和替代性沟通系统。()
设计多重障碍儿童学习的内容时不需要考虑他们的生理年龄,结合他们的智龄即可。()
孤独谱系障碍的主要成因是“冰箱妈妈”,母亲养育方式过于冷淡。()
文件系统采用多重索引结构搜索文件内容。设块长为512字节 每个块号长3字节 如果不考虑逻辑块号在
对于多重障碍儿童来说 适应性技能尤为重要。主要包括三个方面()
沉积学解释沉积地层的()的关系 从多方面探讨沉积地层中构成地质记录的特征 作出成因分析。