建构主义认为，学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，

建构主义者认为，学习不是知识由教师向学生传递，而是建构自己的知识的过程，其中________是意义

建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义，下列教学行为最符合建构主义学习理

建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组，是学习者主动认知的过程。（)

( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义

建构主义认为知识不是通过教师传授得到的 而是学习者在一定的情境及社会文化背景下 借助学习过程

( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主