建构主义者认为，学习不是知识由教师向学生传递，而是建构自己的知识的过程，其中________是意义

建构主义认为，学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，

当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递，而是知识的 和 。

当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递，而是知识的_____和_____。

社会建构主义所认为的“自上而下的知识”不是指（　　）A.学习者在自己的日常生活 交往和游戏等活动中

建构主义学习观认为 知识并不是对现实的准确表征 只是一种解释或假设 并不代表问题的最终结果 在具体

建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的{pz_填空} 而是学生{pz_填空}自己的知识的过