小学生学习生字，老师先让学生进行“书空”练习，然后再学。“书空”属于（)。A.操作定向B.操作模仿C.

李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念 然后再学习铅笔 橡皮等概念 属于()

李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念 然后在学习铅笔 橡皮等概念 属于()

某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术的课程上 先让学生按照课本例题去操作。例题完

材料:陈老师在语文教学中 总是先让学生明确学习目标 然后提出问题 让学生围绕问题 各自探索并在

年轻的黄老师每次教完生字后 总是让学生回去把每个生字抄10遍 准备第二天听写 但学生的生字听

王老师每次教完生字后 总是让学生回去每个生字抄10遍 准备第二天听写。但学生的生字听写成绩老是