（)是通过故事、情景表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验，以使儿童在日后的生活中对他人类

故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。（)

根据表演形式的不同，幼儿戏剧通常分为歌舞剧、童话剧、A、幼儿话剧B、木偶剧C、故事表演D、喜剧

移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地

课堂上 老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解 出现了故事讲述 小品表演 诗歌朗诵等多种形式

幼儿听了故事《小兔乖乖》后 自己模仿故事中的角色进行表演 这属于( )。A.表演游戏B.角色游戏C.结

表演游戏是指幼儿通过对文学作品进行欣赏与理解 在游戏中 运用语言和音乐还原文学作品中故事情节的过程的一种游戏形式。()