游戏的（)是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。A.假想性B.活动性C.自主、自愿性D.社会性

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。（)

学前儿童游戏形式的发展趋势是：A、游戏动作的渐次连贯B、游戏语言的准确化C、游戏持续时间的推

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（)

学前儿童喜欢游戏的原因很多 这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。（)

()是学前儿童主动地 能动地反映现实生活的游戏 它包括角色游戏 结构游戏和表演游戏等

儿童游戏和社会文化 儿童游戏与儿童发展 儿童游戏和学前教育之间的有复杂关系()