问题
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李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析 进行全面深入的归纳与总结 以不断地改善自己的教学行为 提
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当课堂教学活动结束后 幼儿教师自己总结反思 找出本节课的亮点和不足 评价本次的教学活动是否成功 以期改进教学手段和方法 提升自我组织课堂活动的能力 那么这种评价属于()
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教育反思 即教师自觉地以自己的教育实践为思考对象 对自己所做出的行动 决第以及由此产生的结果进行审视 分析和总结。其中教学反思的形成主要包括()
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教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式 教学反思的主要内容不包括(
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教学反思是指教师对教育教学实践的再认识 再思考 并以此来总结经验教训 进一步提高教育教学水平。因而其最主要的研究视角是教师自己的视角。()
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老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析 进行全面深入的归纳和总结 以不断的改善自觉的教学
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