教师对学生的情感直接影响着学生（　　）的发展A.道德情感B.道德认知C.道德意志D.道德评价能力

当教师在激励和引导学生人格健全发展之时，也在催发着自己的成长;教师在影响学生灵魂的同时，也

由于教师在课堂教学中起着主导作用 教师的教学 教师的领导方式 教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

音乐教学中 要善于利用作品本身蕴含的情感 唤起学生思想上的共鸣 使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发 调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做?()

教师在教学中应关注学生的情感态度 其中影响学生学习效果的情感态度的因素不包括()

教育目的深刻影响着教师的教师观和学生观。( )

教师 班主任 后勤服务人员及学校党 政 工 团 少先队等组织的工作人员 在为学生的学习 生活 发展提供直接的生活服务或咨询服务过程中 以自己的行为表率对学生施加正向影响的德育途径属于()