某法学教师在课堂讲授中提出：“在我国现行法律制度中 法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有

某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式 开学后 三个星期内该班积极参与课堂互

某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式 开学后3个星期内该班积极参与课堂互动

某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况 打破传统课堂讲授惯例 进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的()

讲授法:教师首先通过备课 掌握教材内容之后 在课堂上以教师讲 学生听的方式向学生传授知识。

某教师在讲授《出师表》时 针对文言文难度比较大 篇幅比较长的特点 将课堂导入设计为讲述历史故事“白帝城托孤” 然后引出对课文的讲解。对这一导入环节的设置 评价恰当的是()。

教师采用讲授法进行教学时往往会导致课堂教学中的“注入式”和“满堂灌”现象 所以新课程改革中讲授法是不值得推崇的。()