当前位置: 答题翼 > 问答 > 学历类考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

儿童对概念的掌握过程是(  )A.和“概念的形成”含义相同的B.一次完成的C.不是一次完成的D.从


儿童对概念的掌握过程是(  )

A.和“概念的形成”含义相同的

B.一次完成的

C.不是一次完成的

D.从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 以下说法中正确的是()A. 在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成B. 思维过程的基

  • 儿童掌握概念的水平和儿童的概括水平是相适应的。()

  • 关于童年期儿童概念发展 说法正确的是(  )A.是一个主动 复杂的过程B.掌握概念是一次完成的C.

  • 性别角色的发展前提是( )。A.儿童性别概念的掌握B.社会对不同性别的社会期望C.家庭生活对儿童的

  • 对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的

  • 学前儿童掌握的概念主要是( )。 A.科学概念B.抽象概念 C.日常生活概念D.辩证概念