幼儿掌握词汇的顺序大致是( )
A.名词、动词、形容词、虚词
B.动词、名词、形容词、虚词
C.名词、形容词、动词、虚词
D.形容词、名词、动词、虚词
幼儿所掌握的词汇主要是()A.实词B.虚词C.名词D.动词
幼儿词汇的发展有如下特点( )A.词汇数量迅速增加B.一般先掌握实词 再掌握虚词C.对词义的理解
2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加 掌握词汇的先后顺序是名词 动词 形容词。()
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加 词类范围不断扩大 该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )。
幼儿掌握最多的词汇是( )。A.名词B.动词C.形容词D.连词
幼儿掌握的词汇中 所掌握的最多的是( )。A.名词B.动词C.形容词D.连