与学前儿童游戏相比,学生的学习特点是( )
A.有更大的社会性
B.趣味性更强
C.带有一定的强制性
D.目的性、系统性更强
学生学习与人类的学习相比有何特点?
学前儿童科学教育有广义与狭义之分,广义是指一切促进幼儿学习科学的教育活动。()
结合学前儿童音乐学习活动的特点,歌唱形式包括()。A、独唱B、领唱对唱C、轮唱D、歌唱表演
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动学习。A.做好充分
与传统的儿童语言教育相比 学前全语言的教育有什么新要求?
教师在指导学前儿童观察事物的同时 应根据观察对象的特点 有目的 有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段 主要是学习顺序观察法 比较观察法和典型特征观察法。()