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让学生以某种物品的用途为扩散点 尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。A.讨论法B.头脑风暴
让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。
A.讨论法
B.头脑风暴法
C.启发法
D.用途扩散法
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