班级管理的实质是{pz_填空}。

班级管理的实质就是{pz_填空}。

班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生 {pz_填空}和{pz_填空}。

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班级管理的根本目的是实 现{pz_填空}。管理的重要对象是对{pz_填空}的管理。

班级管理的中心工作 是{pz_填空}。

班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中 调动学 生{pz_填空}的力量 发挥每一个学生主人翁精神