在进行任务分析时 教师要从{pz_填空}出发 一级子目标 一级子目标地揭示其先决条件。

在进行任务分析时，教师要从 ______出发，一级一级的子目标地揭示其先决条件。

在进行任务分析时，教师要从_____出发，一级一级的子目标地揭示其先决条件。

{pz_填空}是指为完成特定的教学任务 教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。

{pz_填空}是指为完成特定的教学任务 教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。

教师的根本任务是{pz_填空}。教师在教育过程中起{pz_填空}作用。

{pz_填空}又称探究法 研究法 是指学生在教师指导下 对所提出的课题和所提供的材料进行分析 综合