“因材施教”的教育原则 是根据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.互

因材施教的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。 A．阶段性B．不平衡性 C．个别

“长善救失”、“因材施教”的教育原则提出的根据是人的发展的A．个别差异性 B．不平衡性 C．阶

“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）。 A．分化

“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.个别差异性

“长善救失” “因材施教”的教育原则提出的根据是人的发展的【】A.个别差异性B.不平衡性C.阶段性D.分