问题
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在老师的指导下 学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理 以促进自己对所学知识的掌握 学生采用的这
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王老师是一位很负责任的年轻老师 在教育中他非常注重用奖励来激发学生的学习积极性.每次学生做作
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在老师指导下 学生利用图示方式对知识进行归纳整理 以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种
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小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排 黄老师做法( )A.是激发学生的
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由于数学老师讲课很生动 激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于( )A.近景的直接性学习动
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由于数学老师讲课很生动 激发了某小学生学好数学的愿望 这种学习动机属于( )。A.近景的直接性动
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