认识特殊问题或状态→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提高资讯给机构的决策者思考→考虑政治

（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡

问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的___________、目标状态以及由

能否清楚认识语文课程目标系统的各个因素及其之间的关系是语文教学目标设计能否成功的前提 否则我们的目标设计就会顾此失彼 导致学生片面发展甚至相互抵消 使学生零发展或负发展。()

先有一个目标 它与当前的状态之间存在着差异 人们认识到这个差异 就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

要问题解决中 从问题的目标状态开始搜索 直至找到通往初始状态的通路或方法的策略称为()。

个案法是研究者在自然状态下 对特殊或典型的案例进行全面 深入的调查和分析 来认识该案例的