问题
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:“教师的语言”是一个特定的概念,是指第二语言教师为了达到交际的目的,对该语言的非母语学
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“教师的语言”是一个特定的概念,是指第二语言教师为了达到交际的目的,对该语言的非母语
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阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的
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文字与语言的共性:A、文字和语言一样都是交际工具,也是人类伟大的创造。B、没有阶级性C、文字是在
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阅读教学是学生 教师 教科书编者 文本之间的对话过程 也是对学生口语交际能力培养的最经常 最广泛 最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学 设计一个口语交际的材料
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幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言 这是指语言要()A 情