问题
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促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的 组织良好 的{pz_填空} 满足课堂内个人和集体的{p
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在该教学法的课堂中 为要找出学生学习外语的难点(trouble spots) 教师可以把母语和外
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在该教学法的课堂中 由于语言学习被视为习惯的培养 教师会要求学生重复某些语言结构以加快习惯
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()认为外语教学应与母语脱钩 因此 在采用该教学法进行教学的课堂里 母语是避免使用的。A.直接法
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在该教学法的课堂里 准交际活动是为真实交际作准备而设计的教学活动。准交际活动可以是句型操练
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生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候 让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识 然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培 这位生物老师的安排遵循了教学过程的()规律