教师提供材料和情境 引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问

_{pz_填空}是向学生提供一定的问题情境和目标情境 要求学生通过对知识进行组织 选择和运用等复杂

教师为学生提供一定的材料 创设问题情境 引导学生独立发现问题并解决问题 从而使学生获得相 应

在教师引导下学生经过自觉学习 自我反思和自我行为调节 使自身品德不断完善的一种德育方法是( )

教师不直接将学习内容提供给学生 而是为学生创设问题情境 引导学生去探究和发现知识和问

教师不直接将学习内容提供给学生 而是为学生创设问题情境 引导学生去探究和发现新知识和问题的方