课程权利的分享 意味着课程由统一化走向多元化 这反映了()

下列选项中，（）不是校本课程开发的理念。 A．“以教师为本”的课程理念 B．“决策分享”的民主理念 C

从教学大纲到课程标准 新课程改革价值趋向出现的变化是（ ） A.从精英教育走向大众教育 B.由统一

下列选项中 ( )不是校本课程开发的理念。 A.“以教师为本”的课程理念 B.“决策分享”的民主理念 C

要恰当处理学科知识与课程内容的关系就意味着要实现().A.学科逻辑与儿童心理逻辑的统一B.当代生

在新课程中 教学评价将由简单的静态的结果性评价走向动态的形成性评价 走向结果与过程评价的相统一。()

通过课程共享资源库分享给学生的资源都可以下载()