__________是内驱力的主要代表 认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。()

奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即___________的内驱力，自我提高

奥苏贝尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即___________的内驱力，自我提高

奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、________

奥苏贝尔认为，学校情景中的成就动机主要有三个方面的内驱力组成，分别是__________、____

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________

奥苏贝尔认为学生的成就动机主要由三种内驱力组成 即__________的内驱力 __________的