惩奖性教师管理的好处是()。

一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道’时，组织学生开展了

在教学中使用评价量规的好处在于（)A.帮助学生和教师定义“什么是高质量的学习”B.使标准公开化，

思维的训练离不开恰到好处的设置疑问 教师的问题设计应该注意()

惩奖性教师管理的弊端是()。

发展性教师管理的好处是()。

一位教师在执教《落花生》一课 学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道’时 组织学生开展了