发展性教师管理的好处是()。
A、奖优罚劣
B、优胜劣汰
C、促进发展
D、和谐多赢
教师管理的基本理念是()。A、以教师为本B、促进教师发展C、改善教师待遇D、强化教师管理
在教学中使用评价量规的好处在于()A.帮助学生和教师定义“什么是高质量的学习”B.使标准公开化,
温班长经常组织班组学习活动 对班组的学习和发展进行合理的管理 他这样做的好处不包括()。A.促
教师专业发展 又称教师专业成长 是指教师在整个专业生涯中 依托专业组织 专门的培养制度和管理制
惩奖性教师管理的好处是()。
发展性教师管理的弊端是()。