课堂的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是()
A、组织者
B、指导者
C、促进者
D、学习者
课堂教学评价的价值在于对教师教学行为的某种鉴定。()
课堂管理的主要目的就在于控制学生 避免出现问题行为。
传统教学的“三中心”指( )。A.教师中心B.课堂中心C.课本中心D.学生中心
课外校外教育活动经常在教室 校园以外进行 目的在于( ) A.实践课堂所学知识B.扩大学生
教学过程中 教师要注意维持课堂的纪律。解决纪律问题的目的在于保证教学工作的顺利进行。()
学校组织学生的社会实践 它的意义在于( )。A.可以减少课堂教学的时间B.有利于做到教育