韵律活动是培养学前儿童随乐运动能力的重要途径。()

学前儿童美育最高层次的任务是（）A.培养儿童健康的审美观B.提高儿童感受美的能力C.形成儿童创造

幼儿园语言教育能促进学前儿童身体运动能力的发展。（)

幼儿园生活活动的意义在于（).A.能培养儿童良好的生活与卫生习惯B.可促进学前儿童智力的发展C.

培养学前儿童爱护动植物的行为习惯 这类教育活动属于()。

在谈话活动中 要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望 态度和习惯 可培养()。

学前儿童美育最高层次的任务是( )。 A.培养儿童健康的审美观B.提高儿童感受美的能力###