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问题

有关幼儿园“单一科目”数学教学活动设计思考表现在()。


有关幼儿园“单一科目”数学教学活动设计思考表现在()。

A、活动以目标为中心设计,数学教育的价值不高

B、活动以教师为主题设计,对幼儿建构数学概念意义不大

C、活动设计表现出明显的重数学科目的倾向,有利于数学教育的落实

D、活动设计以幼儿为主体设计,精心选择活动内容

参考答案
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