对我国幼儿园课程变革的反思不包括()。

国际地理课程目标变革的趋势对我国地理课程目标研制的启示有（)。A、强调三种价值取向的融合B、

初等教育课程改革的反思：（)A、高度重视，大范围变革;B、课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程

政治因素对课程变革的影响不包括（　　）A.课程目标的厘定B.课程变革的内容选择C.制约着课程的编制

20世纪二十年代至三十年代 哪位外国教育思想家对包括幼儿园课程变革在内的中国教育产生了重要影响?()

我国幼儿园课程的三次变革不包括()。

目前我国幼儿园课程的主导定义不包括( )。A.游戏论B.活动论C.课程论