职业生涯相互接纳过程中的问题与解决方法是()。

专家与新手在问题解决过程中的侧重点存在差异。（)

认知行为理论将认知用于行为修正上 强调认知在解决问题过程中的重要性 强调内在认知与外在环境之间的互

在早期职业阶段 是一个新员工和组织之间相互发现 相互接纳 职业匹配和职业生涯定位的时期。（)

面对“出现问题时 各个部门不是共同合作想办法解决 而是相互指责 推诿”等问题 职业经理人常感慨()。

一个新员工和组织之间相互发现 相互接纳 职业匹配和生涯定位 这个时期是职业发展阶段设计中

运用教育评价的理论与方法 解决职业技术培训中的诸多问题的管理手段称之为() 它是教育评价的重要组成部分。