问题
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小芳习惯阅读完一段课文后给该段课文提炼出一个标题 并用一句话概括该段的主要内容 小芳在学习上
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在学习完《陈情表》一章后 教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的()环节。
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阅读下列材料 回答问题。杨蒙是一名高中学生 学习认真 刻苦 成绩一直不错。一次 在期中考试时 她由
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在学习完《谁是最可爱的人》后 教师推荐学生阅读其他报告文学作品 下列不适合的是()。
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阅读下面材料 回答问题。一位幼儿老师在上完舞蹈课后 请孩子们打分:这节课你给老师打几分?给自己
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阅读下列材料在学习完多媒体信息的加工与表达之后 老师专门留出两节课来让学生以我最喜欢的明星”