美术教学行为中 教师的角色是参与者 合作者 引导者 促进者 控制者 组织者 评价者等。()

在发现教学中 教师的角色是学生学习的( ）。

教师在教学中最首要的角色是()

不属于教师在美术教学行为中的角色是()。

不属于教师在美术教学行为中的角色的是()。

教师在教学中称为促进者角色的特性是()

教师实现其中心角色的主要途径是( )。A.教学B.参与学校管理.C.科学研究D.建立良好的师生关系