小梅积极举手回答问题,老师奖励她一朵小红花。集齐 10 朵小红花,可以党换一盒水彩笔。该老师采用的行为塑造法是()
A、系统脱敏法
B、放松疗法
C、行为契约法
D、代币法
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
1 4 . 一名学生不敢在课堂上回答问题, 老师观察到这一现象后, 每次这名学生主动举手回答问题时,
龙老师上游戏课时发现,小红爱举手,但总是回答错误,而小妮不爱举手,但老师点名回答问题总能回答正
一名学习障碍学生上课时突然举手发言,老师立即叫他回答问题,尽管他回答的不是很好,但老师
同学上课回答问题错了 老师说想好了再回答 对这个老师的做法 你怎么看?有同学上课积极举手回
一名小学生上课不敢主动举手回答问题 当他一旦主动举手回答问题 老师就给予表扬 鼓励渐
有同学上课积极举手回答问题 但答不出来 你怎么办?