学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式 然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算 这种学习类型是()。

当学生能够用言语清楚地说明某一原理中包含的概念之间的关系时，表明他已经掌握了这个原理。（)

学生已经掌握了 “哺乳动物”的概念 现在来学习“鲸”这种动物 这种学习称为{pz_填空}类属学习。

经过破译敌人的密码 已经知道“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星期三秘密进

已经掌握了“动物”这一概念 再学习“马”这一概念 属于()

在概念教学后 如果学生能精确陈述概念的科学定义 说明学生已经掌握了所教的概念。()

学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念 这种同化模式属于 ( )A.派生类学习 B.