对儿童进行潜移默化的教育 是利用了( )。 A.有意识记 B.意义识记 C.机械识记 D.无意识记

高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、_心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。

( )首次提出了“教育遵循自然”的观点 主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。

( )首次提出了“教育应遵循自然”的观点 主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。

下列（ ）体现了亚里士多德教育思想：按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育 提倡对学生进行全面

( )是指教师利用环境和自身的教育因素 对学生进行潜移默化的熏陶和感染 使其在耳濡目染中受到感

陶冶教育法是指利用或创造有意义的环境或情境 给人以积极的感化或熏陶 潜移默化地培养人品德的一种方法。()