问题
-
教师在幼儿综合艺术活动中应注重游戏教学,体现游戏精神的()。A、超功利B、创造性为C、愉悦性D、公平
-
幼儿接触人际交往技能后,教师要提供条件和机会,让幼儿学习使用,这是人际交往教育活动的核心
-
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的 教师的作用应主要在于激发幼儿()的情趣 丰富他们的审美经验 使之体验自由表达和创造的快乐
-
秘书部门既要让秘书人员在实际工作中积累经验 提高水平 又要创造条件 让秘书人员参加各种形式的培训 以更新知识 提高素养和能力 使他们得到晋升 奖励和加薪的机会。()
-
学前儿童科学教育活动是幼儿展示多种智力的过程 教师应提供多元化的操作材料 为幼儿创造探索的空间。()
-
教师应按照幼儿游戏发展的规律来指导游戏 对大班幼儿可以提供多种条件 增加玩象征性游戏的时间。( )